Construire son cours
L’enseignement supérieur fait face à un nouveau contexte : de nouveaux métiers, de nouveaux espaces, de nouveaux étudiants, de nouveaux outils. Ces évolutions conduisent à repenser les pratiques pédagogiques.
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Évaluer (14 Articles)
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Poser un cadre de travail structurant (8 Articles)
Les étudiants ont besoin d’un cadre de travail structuré pour rester engagés.
Cette partie présente deux outils clés pour répondre à ce besoin : le syllabus, qui établit les bases et les attentes du cours, et le scénario pédagogique, qui organise les séquences d’apprentissage.– Présenter le cadre et ses règles avec le syllabus de cours
– Le scénario pédagogique, un outil pour aligner ses objectifs d’apprentissage avec ses techniques d’enseignement et ses pratiques d’évaluation