Comment ajouter une application à Teams ?
Consulter la documentation Microsoft dédiée.
FAQ
Comment créer un diaporama sonorisé ?
Vous trouverez un guide et un tutoriel dans la documentation, présentés sur cette page.
Comment mettre en ligne une vidéo sur Moodle ?
Pour la mise en ligne de vos ressources vidéos, veuillez privilégier le serveur vidéo dédié. Après avoir « activé le mode édition, choisir « Ressource du MediaServer » dans la liste d’activités et de ressources disponibles .
- Ajouter alors un titre (1)
- sélectionner « envoyer une vidéo » (2)
- parcourir (3) pour aller sélectionner la vidéo sur votre ordinateur
- ajouter alors le média (4).
La vidéo est alors mise en ligne (peut prendre un moment, en fonction de votre connexion internet et du poids de la vidéo). Elle apparait ensuite en vignette, il suffit alors de valider la page moodle :
Si vous souhaitez mettre une vidéo sur plusieurs espaces cours, il n’est pas nécessaire de la mettre en ligne à plusieurs reprises : sur la même principe au niveau de chaque espace concerné, choisir ajouter une « Ressource du MediaServer » puis « Sélectionner un média existant« . Vous pourrez alors piocher un média déjà présent sur votre chaine.
Le stockage de vidéo étant lourd, merci de supprimer les ressources dont vous n’auriez plus besoin au terme de votre cours
Comment chapitrer ma vidéo une fois en ligne ?
Sans montage, il est possible de faciliter la navigation de l’utilisateur en chapitrant sa vidéo directement sur le serveur vidéo. Le chapitre sera ensuite présent à droite de la vidéo, le lien crée permettant de s’y rendre directement.
Suivez les indications à suivre ou retrouvez la procédure en vidéo.
- sélectionner le point de début de chapitre sur la vidéo (1)
- ajouter chapitre (2)
- ajouter le titre (3)
- valider (4).
J’ai un problème pour lire la vidéo avec un message « autoriser les cookies » ?
La plupart des vidéos de la plateforme sont hébergées sur un serveur vidéo externe (Ubicast). L’intégration dans une fenêtre Moodle nécessite d’autoriser les cookies au niveau de votre navigateur. Pour ce faire :
Plus d’options (navigateurs, mobile etc) : https://www.accepterlescookies.com/.
Je n’arrive pas à me connecter à la plateforme pédagogique Moodle ?
Pour vous connecter à la plateforme vous avez besoin de votre identité numérique UBS. Deux chemins d’accès sont possibles :
- Par l’ENT : https://ent.univ-ubs.fr et puis allez dans Mon bureau / Plateforme pédagogique ;
- Directement sur https://moodle.univ-ubs.fr puis en rentrant ses identifiants établissement.
En cas d’oubli de votre mot de passe d’accès à l’ENT, vous pouvez le réinitialiser si votre adresse de courriel personnelle est connue à l’établissement (adresse personnelle saisie lors de votre inscription) : rendez-vous sur le site monsesame. Dans le cas contraire, vous devrez faire une demande à https://17017.univ-ubs.fr.
Quelle est la procédure pour créer un espace de cours ?
La création d’un espace cours nécessite de faire une demande au SUP. Pour cela, cliquez sur « ouvrir un espace de cours” sur la page d’accueil de la plateforme puis remplir le formulaire dédié en sélectionnant bien la catégorie souhaitée. Un guide ”premiers pas” est à votre disposition dans lequel vous trouverez la procédure demander la création d’un espace cours.
Comment inscrire mes étudiants à mon espace cours ?
Trois solutions pour l’inscription des étudiants sur un espace de cours :
Inscription manuelle : dans le bloc Réglages > Utilisateurs > Utilisateurs inscrits puis ajouter chacun des inscrits.
Inscrire en masse des étudiants à partir de leurs mails UBS : la méthode d’inscription manuelle peut être fastidieuse dès lors que le nombre d’étudiants est important. Une alternative existe désormais, avec l’inscription des utilisateurs “en masse” à partir d’un simple fichier texte : détail de la procédure.
Auto-inscription : les étudiants s’inscrivent eux-mêmes en recherchant le cours. Le plus simple est de transmettre le lien du cours (URL sur ce format : http://moodle.univ-ubs.fr/course/view.php?id=xxxx) via liste de diffusion par exemple. Il est possible d’y ajouter une clef d’inscription.
Comment faire pour que les étudiants déposent un devoir en ligne ?
Si :
- un espace cours existe déjà ;
- les étudiants concernés y sont inscrits / sont informés qu’un espace dédié est disponible;
Vous pouvez simplement ajouter une activité « Devoir » pour récupérer les rendus des étudiants (pdf, traitement de texte, feuilles de calcul, images, sons ou séquence vidéo). La démarche détaillée à suivre est disponible ici.
Quels types d’activités sont possibles à distance ?
Cette page présente différentes activités d’examens par objectifs.
Vous trouverez également plus de ressources sur :
-> Vade-mecum pour l’évaluation à distance des étudiant.e.s – éléments de choix des modalités d’évaluations à distance (Université de Lausanne)
-> Tableau des modalités d’évaluation alternatives à distance (Université de Sherbrooke)