Université Bretagne Sud
Cette page présente différentes activités d’examens par objectifs.
Vous trouverez également plus de ressources sur :
-> Vade-mecum pour l’évaluation à distance des étudiant.e.s – éléments de choix des modalités d’évaluations à distance (Université de Lausanne)
-> Tableau des modalités d’évaluation alternatives à distance (Université de Sherbrooke)
Il faut que les étudiants soient inscrits aux espaces cours avec les activités d’examens, plusieurs possibles pour se faire : cliquez-ici.
Vous avez la possibilité d’ajouter des « dérogations utilisateurs » qui permettent d’ajouter des paramètres spécifiques de dates, de temps etc. Dans le bloc Administration du test / Dérogations utilisateur, il vous suffit de rechercher l’étudiant dans la case dédiée et d’ajouter ses paramètres spécifiques.
Pour l’activité Test : à partir du moment où vous avez défini une date d’ouverture, il est impossible pour les participants de voir / répondre aux questions (attention de ne pas mettre en plus en caché l’activité, cela prendra le pas sur la date d’ouverture).
Pour l’activité de dépôt de fichiers (Devoir) : la date d’ouverture de l’activité limite la possibilité de déposer des fichiers. Par contre, si vous souhaitez inscrire la consigne dans le champ de description et ajouter des fichiers qui ne seront accessibles qu’à la date d’ouverture, assurez-vous de bien décocher Toujours afficher la description dans les paramètres de disponibilité.
Vous pouvez également à chaque instant cliquer sur votre avatar en haut à droite et dans le menu déroulant choisir « Prendre le rôle de » – étudiant. Vous allez pouvoir visualiser ce qu’un étudiant voit actuellement dans votre cours.
Pour revenir à votre rôle normal, suivez la même démarche.
Une fois des tentatives effectuées, vous ne pouvez plus retirer des questions du Test. Par contre, vous pouvez modifier les points de celles-ci et ensuite dans le Bloc administration de l’activité aller sur Résultats et faire un recalcule global des notes.
Les étudiants ne verront que la dernière note prise en compte.
Dans les paramètres de l’activité, partie Note vous devrez choisir Oui d’abord dans Utiliser les flux d’évaluation et ensuite dans Utiliser l’attribution d’évaluateurs.
Ensuite, une fois sur la liste des travaux remis, vous pouvez en sélectionner et les attribuer aux enseignants inscrits sur l’espace cours.
Dans les paramètres de l’activité devoir, vous pouvez dans la catégorie Note choisir d’utiliser l’évaluation à l’aveugle.
Si vous choisissez ce paramètre, vous ne verrez plus les notes des étudiants dans le carnet de Notes. Pour actualiser à nouveau, dans le bloc Administration du devoir, cliquez sur Révéler les identités des étudiants. Cet élément n’est présent dans le bloc que si le paramètre Évaluation à l’aveugle a été choisi.
L’activité Test permet de prévisualiser le test en condition avec un rôle étudiant (bloc Administration / Prévisualiser le test). Pour l’activité Devoir un résumé des paramétrages est présent sur l’accueil du devoir.
Il est possible d’envoyer l’examen (lien et nombre d’étudiants concernés) pour passage en revue à tice@univ-ubs.fr.
Concernant les paramétrages d’accès à l’examen, vous pouvez cliquer sur votre avatar en haut à droite et dans le menu déroulant choisir Prendre le rôle de – étudiant. Vous allez pouvoir visualiser ce qu’un étudiant voit actuellement dans votre cours. Pour revenir à votre rôle normal, suivez la même démarche.