L'évaluation des apprentissages est un enjeu crucial tant pour les enseignants que pour les étudiants, car elle joue un rôle déterminant dans la réussite académique.

Cette formation sera pour vous l’occasion de plonger dans l’univers de la pensée visuelle.

L’entrée à l’Université est une transition importante pour les étudiants, qui nécessite d’adapter ses méthodes de travail et ses stratégies d’apprentissage. Développer dès les premières semaines une Méthodologie de Travail Universitaire leur permettra de gagner en autonomie et en efficacité

Le syllabus de cours est un outil essentiel qui offre aux étudiants une vision claire et structurée du cours. Il présente les objectifs d'apprentissage, le contenu du cours et les attentes pédagogiques. Durant cet atelier pratique vous aurez l’occasion de créer votre propre syllabus de cours. Vous repartirez avec un document concret et prêt à l’emploi.

Conformément aux cadrages nationaux, l’UBS engage une politique volontariste de déploiement de l’approche par compétences à l’échelle de la mention qui constitue un axe stratégique pour la préparation de l’accréditation de l’offre de formation 2022-2027. Cette démarche vise à structurer les formations autour du développement de compétences spécifiques, permettant aux étudiants d'acquérir des savoir-faire adaptés aux besoins du monde professionnel.

Mener un projet commun, en permettant à chacun de s’exprimer et de s’engager peut-être une tâche difficile. Il existe des techniques pour faire équipe.

L'Évaluation des Enseignements par les Étudiants (EEE) se présente comme un dispositif d'enquête systématique qui consiste à recueillir l'avis des étudiants sur l’enseignement. Ce type d'outil vise à identifier les forces et les faiblesses d’un cours afin d’y apporter des améliorations.

L’objectif de cette formation est de vous outiller pour les travaux de groupes et projets de vos étudiants.